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1.
Entidades assistenciais para crianças e adolescentes no município: impasses institucionais e possibilidades
(eISBN:9786557142998)
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Neste livro, Silvio José Benelli examina nos arquivos do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente as entidades assistenciais cadastradas, identificando quais são e como funcionam esses estabelecimentos públicos e privados que atendem crianças e adolescentes em “situação de risco pessoal e social” em um município do interior do estado de São Paulo. A partir de ampla literatura sobre política pública de atendimento à criança e ao adolescente na atualidade brasileira e por meio de uma análise crítica, tanto da documentação quanto da bibliografia, o autor aprofunda a compreensão sobre a estrutura, o modo de funcionamento, a efetividade, os não ditos e as lacunas discursivas, principais problemas e desafios que enfrentam essas instituições. A produção da vida social é um dos determinantes fundamentais na orientação filantrópica das entidades assistenciais, que se encontram pautadas atualmente pela lógica mercadológica do terceiro setor, avessa às políticas públicas sociais e que lhes impõe dificuldades para pautarem discursos e práticas a partir do paradigma do sujeito cidadão.
2.
Línguas estrangeiras/adicionais, educação crítica e cidadania
(eISBN:9786558461647)
Organizador(es): Silva, Kleber Aparecido da
Editora: Editora UnB
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Aprender línguas, na atualidade, envolve engajamento social e discursivo em um mundo multimodal, multicultural e multimidiático. Essa situação acaba por demandar dos professores um engajamento crítico em seu contexto de atuação e na realidade circundante ainda maior. Assumir posturas críticas, cidadãs, engajadas faz-se, portanto, necessário. Nessa linha, esta obra realizou um mapeamento da área de ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais nos anos iniciais e finais do ensino fundamental I e II, focalizando questões de parametrizações, material didático, interação em sala de aula, avaliação e formação de professores, considerando centralmente uma preocupação com a criação de contextos informados, significativos e emancipatórios.
3.
Escrita infantil: junção e tradição discursiva
(eISBN:9786557143032)
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Resultado de pesquisas realizadas na Universidade Estadual Paulista (Unesp), da graduação à pós-graduação, esta obra apresenta, de forma leve e objetiva, um modo de olhar para a escrita infantil, capaz demonstrar a riqueza com que essa escrita se apresenta a quem se dispõe a vê-la sem as lentes da gramática projetada para a escrita padrão. Para reconhecer as relações entre mecanismos de junção e tradições de textos, a abordagem teórico-metodológica aqui propõe a conjugação de aspectos linguísticos e discursivos. Nesse espaço, os mecanismos de junção deixam de ser tomados exclusivamente como categorias linguísticas e ganham estatuto de rastros da circulação do sujeito por sua imagem da escrita. Esses rastros permitem o reconhecimento, no material escrito, da movimentação do sujeito para a construção dos sentidos na textualização. Nesta obra, a riqueza com que a escrita infantil se mostra ao leitor deixará clara a importância da investigação proposta, não unicamente para a compreensão do caráter heterogêneo da/dessa escrita, mas também para futuras proposições que favoreçam o seu ensino.
4.
Introdução à filosofia de Bergson
(eISBN:9786557143025)
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: A proposta de tocar vez a vez em temas percorridos ao longo dos livros de Bergson, cercando de perto os pontos essenciais das análises a que os temas foram submetidos, se mostra muito acertada. Ela permite ao leitor acompanhar o movimento em espiral que gira em torno do mesmo fenômeno, a temporalidade, segundo contextos diversos de sua manifestação, e o aprofunda, aproximando-se do que é em última instância um núcleo inefável. Trata-se de seguir as consequências, filosóficas e vitais, da redescoberta do tempo como duração, isto é, do ininterrupto “advento de novidade” que é o real e que, por isso mesmo, garante a dimensão de contingência e imprevisibilidade do futuro. Pensar em duração consiste, portanto, num modo especial de fazer filosofia, cuja potência crítica e positiva ainda está por ser explorada. Encontramos, no livro em mãos, uma excelente apresentação do filósofo, cuja função, preparada com cuidado e dedicação, será certamente cumprida, projetando mais e melhores leitores dessa obra tão essencial.
5.
Guimarães Rosa: dimensões da narrativa
(eISBN:9786557143018)
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Os onze ensaios aqui reunidos agrupam-se em duas partes: “Estudos comparativos” e “Aspectos da narrativa rosiana”. A primeira tem como eixos a relação entre narrativas de Guimarães Rosa e escritos literários de outros autores e a relação entre elas e produções cinematográficas que traduzem para outra linguagem o universo do escritor mineiro. Os estudos da segunda parte – além de sugerirem um possível caminho para a construção de uma poética rosiana a partir de juízos do próprio escritor, sobretudo acerca da literatura e de sua relação com a língua, em escritos não literários e também literários – demonstram como, na construção da narrativa rosiana, é explorada a relação entre som e sentido, analisam como o autor trata as paixões humanas que desafiam os padrões impostos pela razão e salientam a antropomorfização da natureza como componente erótico. As autoras, com esta publicação, almejam contribuir para uma melhor compreensão da obra de Guimarães Rosa e suscitar reflexões, pois, como ele escreveu em Grande sertão: veredas, “Vivendo, se aprende; mas o que se aprende, mais, é só a fazer outras maiores perguntas”.
6.
Trabalho, democracia e participação no Brasil
(eISBN:9786558461654)
Organizador(es): Neves, Angela Vieira; Ghiraldelli, Reginaldo
Editora: Editora UnB
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: “Trabalho, democracia e participação no Brasil” desvela o que veio depois do desenvolvimentismo e do experimentalismo democrático pujante com que convivemos no início dos anos 2000. Esta coletânea observa a substancialidade da democracia e denota a relevância da luta para que o Estado cumpra seu papel e garanta proteção social. Se a maior parte da população brasileira sofre discriminação de gênero e raça, enfrentando densas estruturas de desigualdade no mundo do trabalho e nas demais esferas sociais, ainda estamos longe de romper com essa trajetória histórica de violência e marginalização. Entre os alertas importantes desta obra, está a noção de que as conformações das classes sociais são mediadas por marcadores raciais e sexuais e, ainda, que o outro Estado desejado, igualitário e justo, exige procedimentos de democratização. A leitura convida a compreender como o ataque ao patrimônio participativo e as (contra) reformas trabalhista e previdenciária são emblemas da erosão de direitos sociais, por significarem a imposição de uma visão única de mundo que gera impactos materiais nas políticas públicas e na vida da população. Este livro denuncia o modo como opera o projeto político neoliberal vigente, que pretere vidas aos lucros, ataca trabalhadores e é operacionalizado durante a pandemia com efeitos devastadores. Os textos desta coletânea reconhecem esses desafios e mobilizam reflexões contundentes sobre os caminhos que estão sendo trilhados na crise civilizatória atual.
7.
A escola da juventude paulista: a expansão dos ginásios públicos e o campo político no estado de São Paulo (1947-1963)
(eISBN:9786559540051)
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2020
Sinopse: Como ocorreu no Estado de São Paulo a expansão dos ginásios públicos no período da redemocratização? Como os Poderes Executivo e Legislativo estadual atuavam em torno dessa questão para responder às demandas da população da capital e dos demais municípios paulistas? Tais questões orientaram toda esta obra, cujos resultados indicam um notório processo de expansão das escolas ginasiais em um ritmo extraordinariamente acelerado, ocorrido de modo discrepante em diversos aspectos, uma vez que prevaleceram critérios políticos em detrimento de critérios educacionais. Temática de grande atualidade e interesse para estudantes, professores e pesquisadores da área da Educação, a questão da expansão das redes de ensino diz respeito diretamente à democratização e ampliação da cidadania. Nesse sentido, o conhecimento de natureza histórica, sobretudo no que tange à relação entre política e educação, pode contribuir sobremaneira para qualificar a discussão e subsidiar reflexões sobre a expansão da escolarização no país e, de igual maneira, problematizar a conjuntura educacional brasileira no presente.
8.
Design coletivo: grupos, movimentos e escolas do moderno ao contemporâneo
(eISBN:9786557142967)
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Design coletivo apresenta, ao longo da história do design, entre 1800 e 1990, as escolas, os movimentos e os grupos com propostas interdisciplinares, atuação conjunta e colaborativa entre as áreas do artesanato, da arte, do design, da arquitetura, da engenharia e de outros segmentos, como moda, estamparia, joalheria, espaços interiores e urbanos, sem separações, preconceitos ou corporativismos. Conhecer a atuação interdisciplinar, a somatória do conhecimento de diversas áreas na concepção, na criação e na produção que constituem um novo objeto, comum a todos os envolvidos, nos leva a perceber a essência do design e as bases do design moderno e contemporâneo. A pesquisa histórica reunida neste livro é parte dos resultados do doutorado da autora, à qual foi somada a vivência de mais de trinta anos nas salas de aula nos cursos de graduação e pós-graduação em design, fato que a levou a perceber a necessidade de comprovar que a ação coletiva, colaborativa e interdisciplinar existe no design há muito tempo, por várias gerações e entre diversas culturas.
9.
O fascismo em dez lições
(eISBN:9786557143049)
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Os textos que compõem a presente obra oferecem uma percepção aguda do dilema ético-político contemporâneo, especialmente no contexto nacional, ao colocar o fascismo em questão, e vão além, ao propor a radical questão: como reagir a ele, sem ao mesmo tempo, nos tornarmos fascistas? Trata-se de um livro com dez valiosas lições que mobilizam os principais conceitos da Escola de Frankfurt, especialmente os cunhados por Theodor Adorno e Max Horkheimer, dialogando também com Freud e autores da tradição filosófica, com destaque para os contemporâneos. É uma obra fortemente recomendada na formação de professoras e professores, de todas as modalidades de ensino, na medida em que todas e todos sentimos os efeitos do fascismo na trama social. Nesta obra, o foco do enfrentamento não está no Outro, não está na ação fascista, mas no cuidado e no enfrentamento do fascismo que, em maior ou menor grau, conforma nosso olhar. Reconhecer o fascismo no Outro é menos trabalhoso e menos complicado do que reconhecer o fascismo que habita em cada um de nós.
10.
Selecionar, controlar e distribuir: o Instituto Nacional de Imigração e Colonização e a política imigratória brasileira (1952-1955)
(eISBN:9786559542444)
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: O tema migratório ganhou destaque nas políticas públicas brasileiras durante o primeiro governo de Getúlio Vargas (1930-1945). Não obstante, em seu segundo governo (1951-1954), Vargas ainda se mostrava preocupado com a política imigratória que deveria ser implementada no Brasil. Com o objetivo de controlar e dirigir o movimento imigratório após a Segunda Guerra, o presidente propôs a criação do Instituto Nacional de Imigração e Colonização (INIC). Assim, o presente trabalho se propõe a analisar a configuração da política imigratória brasileira a partir da fundação desse Instituto, bem como as atividades e os debates ocorridos no primeiro ano de seu funcionamento.
11.
Uma aula como ocupação: da infância da arte à arte da infância
(eISBN:9786559542499)
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Neste livro, a autora pensa a sala de aula como uma ocupação que transborda a aula para a esfera pública. Para isso, a autora narra a experiência de convidar artistas contemporâneos a ocuparem o espaço da escola pública de base com suas “obras de arte” e seus desdobramentos. A partir dessas experiências, justifica a ideia de “uma aula como ocupação” e reúne as falas das crianças escutadas ao longo desse processo. Nesse sentido, propõe que o ensino de arte na escola se reinvente permanentemente e se afaste do perigo da instrumentalização da arte e da infância.
12.
Labirintos de Borges e Saramago: espaço, palavra e identidade
(eISBN:9786559542536)
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Este estudo crítico defende que é possível aproximar a produção narrativa de Jorge Luis Borges e José Saramago tendo como guia a imagem do labirinto, selecionando três grandes perspectivas em que ela se desdobra. A primeira delas é a espacial. Ambos os escritores tendem a descrever os ambientes por onde circulam os personagens, traçando uma analogia com as definições e características labirínticas acumuladas ao longo do tempo. Em segundo lugar está a evocação do labirinto na própria escrita, na forma de organizar os textos, na pontuação e, principalmente, no tom ensaístico-filosófico e nas notas digressivas intercaladas ao enredo. Por último, a busca pela identidade também se associa a vias labirínticas, na medida em que se compõe como um trajeto cheio de incertezas, objetivando chegar ao centro, isto é, ao encontro de um eu consigo mesmo e com um outro.
13.
Água e bacias hidrográficas: planejamento, gestão e manejo para enfrentamento das crises hídricas
(eISBN:9786557142981)
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Ao longo da evolução do planeta, a água foi a principal responsável pela formação das bacias hidrográficas. Nas últimas décadas, a ocupação dessas bacias sem planejamento, gestão e manejo adequados provocou mudanças no ciclo e nos caminhos das águas, rompendo o equilíbrio dessas áreas. Solos ressecados e menos produtivos, erosões, assoreamentos, inundações, ilhas de calor, mudanças climáticas, doenças de origem hídrica, incêndios em áreas naturais e de produção agropecuária e crises hídricas são algumas das consequências da ocupação desordenada das bacias hidrográficas. Este livro aborda as temáticas da crise e da segurança hídrica, demostrando suas causas, consequências e alternativas para a reversão desses processos ou, pelo menos, para o enfrentamento dessas problemáticas, com redução de danos e melhor convivência das pessoas com a realidade atual, de profundas transformações nas bacias hidrográficas e na disponibilidade hídrica.
14.
A filosofia natural de Benjamin Franklin: traduções de cartas e ensaios sobre a eletricidade e a luz
(eISBN:9786589992288)
Editora: Editora UFABC
Idioma(s): Português
Ano: 2019
Sinopse: Menção honrosa Prêmio ABEU 2021 – categoria Tradução.
Benjamin Franklin (1706-1790) é um dos mais conhecidos personagens da história da ciência. Embora seja famoso por conta do experimento da pipa em meio a uma tempestade – uma anedota bastante controversa, aliás –, Franklin foi um pensador muito mais abrangente. Suas ideias acerca dos fenômenos elétricos buscaram responder às principais lacunas da eletricidade no século XVIII, cobrindo desde a eletrização dos corpos até a formação de grandes temporais com raios e trovões. Franklin abordou também outras questões em seus textos sobre o mundo natural, incluindo a natureza e comportamento da luz. Neste livro, apresento traduções de seis cartas escritas por ele entre 1747 e 1752 – período em que foi mais ativo na filosofia natural – e de um pequeno ensaio sobre a luz, publicado no final da vida, em 1788. A partir disso, o leitor terá acesso direto ao pensamento de Franklin, aos termos que utilizou e às suas explicações para os mais diversos fenômenos da eletricidade e da luz. Esta é a primeira vez que textos de Franklin são traduzidos integralmente para o português brasileiro. Espero que a leitura seja produtiva e que a filosofia natural de Franklin possa ser conhecida em toda sua dimensão e importância.
15.
Alimentação em jogo: o lobby na regulação da publicidade no Brasil
(eISBN:9786589992264)
Editora: Editora UFABC
Idioma(s): Português
Ano: 2021
Sinopse: Para enfrentar a epidemia de obesidade e outras doenças crônicas, governos de todo o mundo passaram a regular os alimentos ultraprocessados, como salgadinhos e refrigerantes, que geram enormes custos aos sistemas de saúde. “Alimentação em Jogo” desvenda as estratégias de lobby em torno da pioneira iniciativa da Anvisa de regular a publicidade de alimentos não saudáveis no Brasil. O livro também alerta para o perigo de o país ficar para trás na corrida pela regulação dos alimentos ultraprocessados, num contexto em que o tema deverá estar no centro dos debates de saúde pública no Brasil e no mundo.
16.
Un ecosistema llamado universidad
(eISBN:9789978106822)
Editora: Editorial Abya-Yala
Idioma(s): Espanhol
Ano: 2021
Sinopse: Este libro está dedicado a la universidad como protagonista de cambios. El texto lleva a comprender la universidad como ámbito de la relación indivisible de organización-sistema, en donde el todo es más que la suma de las partes, y el producto es el conocimiento como fin, medio y fundamento para el desarrollo de la persona (sentido crítico) y la respuesta al entorno (razón instrumental). A lo largo del texto se va construyendo la imagen de la universidad-ecosistema productora de novedad, donde la única certeza es la incertidumbre y que, además está en permanente crecimiento espiral, que transforma su entorno apuntado a la construcción de la ciudadanía responsable y la persona libre; la espiral del conocimiento sin control de casualidad. Un ecosistema, como el de la universidad propuesta, se encuentra en permanente construcción y deconstrucción, es el comenzar que es crear permanentemente con el presente y el pasado que está ya asumido en el presente. Redescubrir la frescura natural de un ecosistema inmerso en la universidad, y la vivencia pura de comunidad, nos llevará de la mano a quienes presumimos de catedráticos, al origen más puro del conocimiento humano que tienen saber de vida, a la pureza refrescante de lo inédito y el valor auténtico de lo ingenuo, para que en ese instante seamos nosotros, comunidad en la que se autoorganiza y construye proyectos de vida, cultura y destino.
17.
Uma história das leishmanioses no novo mundo: anos 1960 ao século XXI – Amazônia
(eISBN:9786557081785)
Editora: Editora FIOCRUZ
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Do ponto de vista historiográfico e metodológico, a maior contribuição do livro é a capacidade dos autores de concatenar diferentes sujeitos e territórios na longa duração, estabelecendo fluxos geracionais, identificando influências intelectuais, mapeando genealogias e trajetórias, conectando diferentes tempos e espaços em torno de uma doença – a leishmaniose –, fazendo confluir múltiplos e independentes canais de energia criativa, digamos assim, para uma espécie de ponto de fuga. Ao mesmo tempo em que caracterizam uma comunidade epistêmica, tecem narrativas paralelas, tal como um argumento que se desenvolve em camadas. Por exemplo, esmiuçam as controvérsias científicas inerentes à parasitologia, como a da relação parasita hospedeiro, enquanto exploram as agruras políticas e ambientais decorrentes da descoberta de Carajás ou da construção da Transamazônica. O que une ou costura a narrativa de Benchimol e Peixoto é a leishmaniose, presente no horizonte de interesses de pesquisadores de diversas nacionalidades, nas agendas de instituições de pesquisa e de agências governamentais, no dia a dia de serviços médicos e de saúde e na vida das populações afetadas por desastres perpetrados pelo Estado brasileiro.
18.
Pensamentos selvagens: montagem de uma outra herança v. 2
(eISBN:9786556304267)
Editora: EDUFBA
Idioma(s): Português
Ano: 2021
Sinopse: O livro recebeu MENÇÃO HONROSA na modalidade LIVRO AUTORAL do Prêmio ANPATQ 2022.
No primeiro volume da Montagem de uma outra herança foi evocado o esboço de uma outra herança moderna, em particular no campo do urbanismo, como um caleidoscópio montado por fragmentos e ruínas. Evidenciou-se que uma herança, qualquer herança, é sempre uma construção, uma montagem. Dando continuidade a este sentido, o segundo volume faz apologia ao movimento, às viagens, ao nomadismo entendido como deslocamentos sucessivos de variações do tema, de tempos coexistentes, heterogêneos ou anacrônicos. Reivindica-se também outra herança “vencida”, mas ainda latente, nossa herança selvagem ou antropófaga, buscando mostrar que esta herança do pensamento em estado selvagem está diretamente relacionada com a outra herança moderna, crítica e impura, já explorada anteriormente.
19.
As teorias e o caso
(eISBN:9786589992295)
Organizador(es): Batista, Mariana; Ribeiro, Ednaldo; Arantes, Rogério
Editora: Editora UFABC
Idioma(s): Português
Ano: 2021
Sinopse: De cunho teórico e analítico, a presente obra tem como objetivo fortalecer a reflexão sobre a Ciência Política praticada no Brasil e sobre o Brasil como caso concreto. Seu amplo escopo reflete o engajamento das diferentes áreas ou subdisciplinas da Ciência Política nacional. O eixo principal do livro, comum a todos os capítulos, se baseia no levantamento das principais teorias (em perspectiva comparada) que têm sido mobilizadas para compreender o caso brasileiro, acompanhado de reflexões e análises sobre como as características específicas do nosso contexto incidem ao mesmo tempo na utilização, aplicabilidade e limitações dessas teorias. Dessa forma, o livro serve ao duplo propósito de realizar um levantamento dos principais argumentos usados pelos pesquisadores nacionais, oferecendo ao leitor um estado da arte da pesquisa em Ciência Política, e mapear as principais características do Brasil como caso concreto e como essas características importam para a avaliação das teorias produzidas aqui e no exterior.
20.
Política externa como ação afirmativa: projeto e ação do governo Lula na África (2003-2006)
(eISBN:9786589992301)
Editora: Editora UFABC
Idioma(s): Português
Ano: 2019
Sinopse: Ano de 2005. Temia-se que a recém-(re) inaugurada política do Brasil para a África não resistiria a uma mudança de governo. Lula completou dois mandatos e seu nome ficou associado a uma inédita prioridade conferida ao continente africano. Tratava-se, em sua origem, de uma “volta à África”. Passados cerca de quinze anos, a África vive um “boom” diplomático com a abertura de 320 novas embaixadas em seu território entre 2010 e 2016. No plano bilateral, segundo o FMI, o Brasil perdeu, de 2006 a 2018, sete posições no comércio com a África Subsaariana, enquanto Turquia e Indonésia ganharam, respectivamente, 7 e 8 posições. Mingua a política africana do Brasil assim como perdem momentum as políticas públicas de promoção da igualdade racial e sofrem evidentes ataques as pautas identitárias da população brasileira afrodescendente. Neste livro, pela primeira vez na literatura sobre a PEB, a autora aponta a vinculação entre as relações Brasil – África e a promoção da igualdade racial no Brasil, propondo a acadêmicos, a militantes do Movimento Negro e a lideranças políticas comprometidas com a luta contra o racismo no Brasil um debate informado em benefício de avanços conceituais no estudo, na formulação e execução da Política Externa do Brasil para a África.