SciELO Livros

Ano: 2024

Sinopse: Neste livro, a autora aborda os arranjos tecnológicos disponíveis para a organização das práticas epidemiológicas nos serviços de saúde do Sistema Único de Saúde (SUS). Na obra, busca pensar as relações entre necessidades sociais em saúde, saberes e conhecimentos científicos, instrumentos técnicos e tecnologias capazes de orientar a prática em saúde coletiva. Ao longo de três capítulos, analisa os fundamentos teóricos, conceituais e técnicos que são os elementos básicos na organização de intervenções coletivas efetivas e comprometidas com a diminuição das desigualdades sociais em saúde. O livro compõe a coleção Temas em Saúde da Editora Fiocruz.

Ano: 2024

Sinopse: O livro convida para uma roda de conversa sobre alguns modos de ser e de usar a literatura, um espaço de troca no qual ventos diversos circulam, injetando energias e estéticas variadas. Organizado em sete “giras” , desde o sumário, incita a pensar, raciocinar fora da linha reta e no interior de uma lógica que foge da rigidez de uma certa tradição teórica ocidental, sem desprezar o rigor ou a seriedade crítica. Textualidades literárias, proposições e reflexões teóricas são colocadas lado a lado para discutir temas muito caros à crítica literária contemporânea, tais como “a crise da representação”, pós-colonialidade, pós-escravismo, performances, racismo e direitos humanos, dentre outros. Os textos exploram conceito-fundamentos como Exu da teoria, encantoria, crítica performativa, odusciência, corpo movimento.

Organizador(es): Franco Netto, Guilherme; Villardi, Juliana Wotzasek Rulli

Ano: 2024

Sinopse: Esta extensa e abrangente coletânea traz à tona, em 45 capítulos, questões polêmicas relacionadas aos limites da convivência entre o modo de viver do ser humano e a preservação do ambiente, e seus efeitos na saúde física e mental, que devem gerar novos desafios na formulação de políticas públicas. Os autores nos mostram que agendas diferenciadas para a redução dos riscos à saúde e a preservação ambiental só serão possíveis com a construção de uma agenda nacional e local que integre saúde, ambiente e sustentabilidade, envolvendo a discussão em torno das disparidades econômicas e sociais entre os países, estados e localidades, e fortalecendo a articulação dos aspectos socioeconômicos, ambientais e de saúde. O livro, projeto ambicioso que une 126 autores, referências em suas áreas, oferece um rico e profundo material para profissionais, pesquisadores, gestores e estudantes que atuam com os temas de saúde, ambiente e sustentabilidade.

Organizador(es): Marinoni, Luciane; Basílio, Daniel Silva; Gasper, André Luís de

Ano: 2024

Sinopse: Em 2021, o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) solicitou à Sociedade Brasileira de Zoologia (SBZ) que coordenasse o projeto “O papel das Redes de Coleções Zoológicas no aprimoramento e preenchimento de lacunas taxonômicas e geográficas em bases de dados de acesso aberto” junto ao Edital Capacity Enhancement Support Programme (CESP) do Global Biodiversity Information. O projeto que contou com o financiamento do GBIF, visou fortalecer as coleções zoológicas, fornecendo diretrizes comuns e proporcionando capacitação em ferramentas de gestão para os curadores. Como parceiro do projeto, o nó português do GBFI apoiou as atividades de capacitação, particularmente nos temas de gestão de coleções, limpeza e qualidade de dados. Além do nó do GBIF Portugal, participaram do projeto os países africanos de língua portuguesa: Angola (nó do GBIF), São Tomé e Príncipe, Moçambique e Cabo Verde. Dando sequência às atividades do projeto CESP/SBZ, o MCTI encomendou à SBZ a ampliação do diagnóstico para todas as coleções biológicas científicas do Brasil, adicionando as coleções botânicas e microbiológicas. Este trabalho foi realizado em 2022 em cooperação com a Sociedade Botânica do Brasil (SBB), Sociedade Brasileira de Microbiologia (SBM), Sociedade Brasileira de Virologia (SBV) e sociedades constituintes do Fórum de Sociedades da área de Zoologia. Esse foi o primeiro inventário das coleções biológicas brasileiras acompanhado de um diagnóstico amplo, realizado com metodologia que possibilita a comparação entre as áreas da botânica, microbiologia e zoologia. Neste livro serão apresentados os dados do diagnóstico das coleções científicas brasileiras, nas áreas botânica, microbiologia e zoologia, levando em consideração as informações solicitadas pelo MCTI, relativos ao quantitativo de coleções e sua representação no catálogo do SiBBr, distribuição geográfica, porte, natureza jurídica, além das condições de gestão, infraestruturas física e de pessoal, digitalização dos acervos, acesso e qualidade.

Ano: 2023

Sinopse: Este livro investiga as interações entre corpo, roupa e tecnologias vestíveis. Para tanto, a obra propõe tessituras sobre memória, autobiografia e intimidade. Ao discutir as tecnologias vestíveis, como relógios inteligentes e óculos de realidade virtual ou aumentada, o texto se propõe a pensar de que maneiras a tecnologia permite a ressignificação contínua do contato, do afeto e do desejo.

Ano: 2023

Sinopse: Reconhecendo as tensões, demandas e novas configurações que se apresentam para pensar o “ser mulher”, pesquisadoras de diferentes horizontes epistêmicos se reuniram nesta coletânea para alcançar, a partir de suas trajetórias individuais e estudos desenvolvidos, uma obra plural e convergente com a temática.

Organizador(es): Assis, Christiane Costa

Ano: 2023

Sinopse: A coletânea apresenta textos que analisam as diferentes interações entre democracia e federalismo no contexto brasileiro. São discutidos alguns dos erros estruturais nos quais o federalismo incorre, assim como algumas das fragilidades institucionais entre os poderes e órgãos do Estado, em todos os níveis da federação e nas relações entre os entes federativos, que caracterizam nossa democracia.

Organizador(es): Kac, Gilberto; Sichieri, Rosely; Gigante, Denise

Ano: 2024

Sinopse: Nesta coletânea de fôlego, os organizadores e autores oferecem uma poderosa ferramenta de trabalho aos interessados na epidemiologia nutricional brasileira. Ampliando os horizontes tradicionais desse campo de estudo, o livro vai além de avaliação de dietas e da relação entre alimentação e doenças crônicas não transmissíveis. Os 38 capítulos desta segunda edição revista e ampliada contemplam métodos e análises que abrangem antigos e atuais problemas nutricionais brasileiros, com engajamento propositivo na solução de problemas. Na primeira parte do livro, são apresentados e analisados métodos de avaliação nutricional em diferentes grupos populacionais. A segunda parte contém estudos sobre a epidemiologia dos principais problemas nutricionais brasileiros. Já a terceira parte espelha o conceito ampliado de epidemiologia nutricional, com abordagem de tópicos da atualidade. Simultaneamente, manual técnico da complexa área da avaliação nutricional e rigorosa enciclopédia nutricional brasileira, este compêndio de enfoque amplo e multidisciplinar reúne os principais investigadores na área de nutrição e saúde pública no Brasil e surge como leitura fundamental para os estudos de nutrição e saúde coletiva.

Ano: 2023

Sinopse: O primeiro volume do livro De Gregório a Raul: literatura baiana em curso faz uma análise da produção dos grandes escritores da Bahia, como Gregório de Mattos, Ildefonsa Laura César, Luiz Gama, João Gualberto, entre outros. É uma obra forte, que atravessa a história da Bahia/Brasil a partir da literatura em suas várias épocas. O autor demonstra profundo conhecimento das obras analisadas, dos períodos de surgimento, do contexto histórico/literário, priorizando a análise dos conteúdos e formas culturais do Nordeste, da Bahia.

Ano: 2022

Sinopse: Talvez seja o momento de prestar mais atenção nas direitas, de analisar algumas de suas transformações e de indagar sobre o ‘discreto charme’ que, em suas diferentes declinações, podem exercer nas novas gerações. Há, em geral, certa pretensão de superioridade moral do progressismo que o coloca em desvantagem no momento de discutir com as direitas emergentes; por uma simples razão: porque a esquerda deixou de ler a direita, enquanto a direita, ao menos a ‘alternativa’, lê e discute com a esquerda. Muitos, nas direitas alternativas, insistem em que a rebeldia juvenil está de seu lado. Podemos responder com um meio sorriso desdenhoso, reafirmar-nos em nossa convicção de que a rebeldia sempre será nossa, mencionar diferentes rebeliões progressistas ou – e esse é o objetivo deste livro – aceitar a provocação e ir ver em que consiste essa rebeldia, que é que querem e por que tem gente que os segue. (Da Introdução)

Organizador(es): Faria, Ana Lúcia Goulart de; Batista, Eduardo Pereira; Siller, Rosali Rauta

Ano: 2022

Sinopse: A experiência proposta neste livro se baseia na concepção freireana de educação. Paulo Freire nos ensina que educar é “um fazer permanente que se refaz constantemente na ação”. Educar exige de nós rigorosidade metódica e pesquisa; exige respeito e criticidade para com os saberes das/os discentes; exige coerência e convicção para corporificar as palavras que enunciamos na ação de educar; exige correr risco, expor-se ao desconhecido e interrogar o novo; exige o reconhecimento da diferença como fundamento para a construção de nossas identidades culturais. As exigências para uma prática docente emancipadora são as mesmas para que uma formação emancipadora seja possível. Portanto, a aula como produção de conhecimentos é potencialmente um espaço para que a emancipação humana seja possível.

Ano: 2012

Sinopse: Este libro busca presentar a la comunidad académica nacional e internacional uno de los productos del trabajo de investigación del Observatorio de Redes y Acción Colectiva (ORAC), línea de Acción colectiva indígena, donde se plantean diversas tesis y preguntas sobre la (re)definición de identidades políticas y culturales de las organizaciones indígenas, respecto a temáticas puntuales como la reconstrucción de la memoria histórica, la instrumentalización del derecho, la participación política y su relación con contextos de violencia, conflicto y marginalización. De igual forma, el texto articula de una manera novedosa las trayectorias de vida de líderes y lideresas del Pueblo Arhuaco, contrastándolas con discusiones de alto nivel desarrolladas por los autores del libro en torno a la memoria, los derechos humanos y la participación, siendo éste uno de los aportes más importante del libro, al visibilizar las dinámicas que en muchos casos desdibujan supuestos teóricos y analíticos de las organizaciones sociales indígenas. Cada capítulo presenta enfoques, metodologías y construcciones contextuales diferentes, sin embargo, existe un diálogo y unas equivalencias partiendo de categorías conceptuales, marcos jurídicos y la transversalidad de la defensa de los derechos de los Pueblos Indígenas. Temas como la educación intercultural, la diplomacia indígena, la defensa de los derechos humanos, la participación política, y la memoria, entre otros, dan cuenta de la complejidad de la (re)significación identitaria y las diversas herramientas emancipatorias (discursos, movilización de recursos, repertorios, alianzas, campañas, etc.) instrumentalizadas por las comunidades, las organizaciones y sus líderes.

Ano: 2011

Sinopse: Este livro tem como objeto de pesquisa os conceitos de feminilidade e maternidade, e o foco de interesse centra-se na discussão e na reflexão das figurações e configurações do feminino e da maternidade no mundo contemporâneo. Com o auxílio dos mitos e da história de Narciso, Édipo e Eros e Psiquê, a autora procura se aprofundar no entendimento de como se dá a relação da mulher com a maternidade e a da figura materna com seu filho. A presente obra apresenta-se no entrecruzamento de várias áreas com as quais a psicanálise faz fronteira, como os estudos de gênero, a psicologia e a sociologia das relações familiares. Além disso, recoloca a questão da psicanálise nos estudos dos mitos e das produções literárias e culturais em geral, fazendo, assim, a ligação psicanálise-cultura, o olhar da apropriação que o sujeito faz dos componentes culturais a sua disposição.

Organizador(es): Stephanou, Maria; Luca, Tania Regina de; Guimarães, Valéria dos Santos

Ano: 2023

Sinopse: O Catálogo Transfopress Brasil – imprensa estrangeira publicada no Brasil é um instrumento de pesquisa com uma extensa listagem de impressos periódicos alófonos que constam em acervos nacionais e estrangeiros. Os pesquisadores contarão com informações sistematizadas, organizadas por idioma, como títulos, locais e anos de publicação, além da referência da localização em acervos físicos e digitais, com detalhes acerca dos volumes disponíveis (quando possível). O cruzamento de dados entre local de publicação e idioma é particularmente importante, visto que a maioria dos catálogos não possui essas informações ou não lhes dão destaque. E é justamente o cruzamento destas duas entradas que confere interesse para o pesquisador da área. O Catálogo ainda oferece breves textos explicativos sobre a história dos grupos imigrantes que deram origem a estes impressos e observações gerais ou específicas acerca do corpus arrolado. Os jornais, revistas, almanaques e boletins aqui repertoriados são aqueles que sobreviveram e estão disponíveis para a consulta. Alguns passaram incólumes (ou quase) desde o século XIX, século da consolidação das nações quando a imprensa comercial atuou como um fator de integração de um mundo cujas referências iam se tornando cada vez mais compartilhadas, resultado da modernização tecnológica dos meios de transporte e de comunicação, fenômeno de proporções sem precedentes na história da humanidade.

Ano: 2012

Sinopse: Com domínio de conhecimento, Eduardo Flores Gianesella nos oferece, de início, um panorama claro, fidedgno e detalhado do atual campo da percussão orquestral internacional e nacional. Nesse sentido, prepara o leitor para o entendimento das questões e análises que serão propostas nos capítulos seguintes. A partir do tema central – a percussão orquestral brasileira –, o autor analisa as fragilidades de editoração das obras sinfônicas brasileiras, seus problemas interpretativos e as peculiaridades dos instrumentos brasileiros de percussão – em especial do pandeiro. Com uma excelente escolha de registros de partituras (manuscritas ou editadas) dos compositores brasileiros mais expressivos dos século XIX e XX, o autor apresenta soluções para aqueles problemas de editoração e sugestões para as questões interpretativas. Com isso, Gianesella reabre o imenso campo da educação e da pesquisa em musicologia, etnomusicologia e história da música.

Ano: 2018

Sinopse: A escrita portuguesa do século XVI — a chamada fase clássica, ou português clássico — é estudada neste livro, em que os verbos conhecidos na tradição gramatical como irregulares apresentam variação tanto nos seus lexemas quanto em suas flexões, o que os afastaria dos verbos regulares. Para a autora, no entanto, esses verbos possuem características mórficas e padrões comuns, razão pela qual seria justificável classificá-los como pertencentes a um paradigma especial, como agrupamentos específicos. O corpus do estudo foi formado por dois conjuntos de documentos, datados da primeira metade do século XVI e do início do terceiro quartel, distribuídos em 23 itens verbais, além dos verbos de particípio passado especial, totalizando 7.238 dados, referentes às cartas de D. João III e à obra pedagógicogramatical de João de Barros.

Organizador(es): Lobão, Jocimara Souza Britto; Chaves, Joselisa Maria; Nolasco, Marjorie Csekö; Castro, Paulo de Tarso Amorim; Rocha, Washington de Jesus Sant’anna da Franca

Ano: 2020

Sinopse: O Programa de Modelagem em Ciências da Terra e do Ambiente – PPGM se constituiu, e após uma longa jornada de publicações e busca incessante o caráter interdisciplinar, no intento de compreender a complexidade ambiental. Este livro é uma forma de publicizar os trabalhos de discentes e docentes do PPGM, não é o primeiro, mas pretende tornar-se a primeira série, anual, que registre e consolide nossa história, através de capítulos advindos de parcerias e de orientações, complementados por histórias e caminhos. Este livro também apresenta, em seus capítulos, uma retrospectiva histórica que celebra termos alcançado um objetivo há muito traçado, o doutorado. O PPGM desde seus primórdios, em 2005, foi pensado como Mestrado e Doutorado, um Programa de Pós Graduação, que agora está completo. No intuito de registrar um pouco dessa história, esta introdução apresentará, através das coordenações, o percurso das primeiras ideias ao doutorado, atual. A área de Geociências, da UEFS, iniciou o sonho preparandose para este objetivo anos antes, com formação de doutores entre seus professores, intenso trabalho de formação entre discentes e diálogos com outras áreas de conhecimento dos departamentos de Biologia, Exatas, Engenharias, Saúde e Ciências Humanas e Aplicadas. Foram 15 anos de trabalho intenso e um mundo de construções, secundadas por nossos primeiros alunos, strar-ups — que se chamavam empresas juniores, na época — busca ativa por integração nacional e internacional, desde o primeiro pensar, nunca desprezando conhecimentos não-acadêmicos, advindos das mais diferentes fontes; ou mesmo profissionais que, sem títulos formais, traziam a experiência de vida significativa.

Organizador(es): Rękawek, Jolanta

Ano: 2022

Sinopse: O livro O Tempo da In-Presença é o relato sobre os processos criativos desenvolvidos pelos membros da comunidade universitária da UEFS, a qual, apesar da necessidade do distanciamento social, continuou o seu labor de ensino, pesquisa e extensão. A obra do Coletivo Criativo Bandoleiros de Arcádia é uma mensagem de vida no tempo da morte que enviam ao mundo os arteviventes: os escritores e artistas visuais que sobreviveram à pandemia, salvos pelo vínculo que criaram juntos através da arte.

Ano: 2024

Sinopse: Em 2021, tendo consciência da importância das coleções biológicas para a conservação e para o conhecimento da biodiversidade brasileira, o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) solicitou à Sociedade Brasileira de Zoologia que coordenasse o projeto “O papel das Redes de Coleções Zoológicas no aprimoramento e preenchimento de lacunas taxonômicas e geográficas em bases de dados de acesso aberto” junto ao Edital CESP do Global Biodiversity Information Facility (GBIF) (https://www.sibbr.gov.br/page/cesp/cesp-2021.html). O projeto que contou com o financiamento do GBIF, visou fortalecer as coleções zoológicas, fornecendo diretrizes comuns e proporcionando capacitação em ferramentas de gestão para os curadores. Como parceiro do Projeto, o Nó Português do GBFI apoiou as atividades de capacitação, particularmente nos temas de gestão de coleções, limpeza e qualidade de dados. Além do Nó do GBIF Portugal, participaram do Projeto os países Africanos de língua portuguesa: Angola (Nó do GBIF), São Tomé e Príncipe, Moçambique e Cabo Verde. Dando sequência às atividades do projeto, o MCTI, encomentou à SBZ a realização de um diagnóstico de todas as coleções biológicas científicas do Brasil. Este trabalho foi realizado em 2022 em cooperação com a Sociedade Botânica do Brasil (SBB), Sociedade Brasileira de Microbiologia (SBM), Sociedade Brasileira de Virologia (SBV) e sociedades constituintes do Fórum de Sociedades da área de Zoologia. O diagnóstico revelou assimetrias na forma como é feita a manutenção das coleções biológicas científicas, evidenciando a necessidade do estabelecimento de padrões mínimos de gestão e qualidade para orientar os curadores/gerentes/diretores e técnicos. Dessa forma, o presente e-book denominado “Introdução e Orientações às Boas Práticas para as Coleções Biológicas Científicas Brasileiras” tem como principal objetivo oferecer diretrizes para o aperfeiçoamento das coleções biológicas científicas do Brasil abordando aspectos administrativos, de infraestrutura, de recursos humanos e de qualidade necessários para a implementação dos diversos tipos de Coleções Biológicas. Essas recomendações serão a base para que, no futuro, as coleções biológicas científicas brasileiras, especialmente as botânicas e zoológicas, possuam uma linha-base de critérios e padrões a seguir e aperfeiçoar, e que possam, inclusive, receber um selo de qualidade avalizador de sua excelência.

Organizador(es): Ramalho, Ana Carla; Ribeiro, Marinalva Lopes; Silva, Fabrício Oliveira da

Ano: 2019

Sinopse: A mudança de currículos e práticas pedagógicas são aspectos fundamentais dos textos reunidos nesta coletânea em que o foco das análises é o trabalho docente na universidade. Daí a pertinência metodológica do termo-chave utilizado: pesquisa-ação colaborativa. À luz desse enfoque, o que o conjunto dos trabalhos ressalta é a necessidade de se repensar a pedagogia do ensino superior, a qual, caracterizada pelo pensamento único da racionalidade técnica, é cega e surda, no cotidiano acadêmico, à emergência de diferentes sujeitos históricos e de suas linguagens, com o aporte das novas tecnologias de informação e comunicação.