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181.

O fetiche como estrutura, imagem e performance no Teatro de Nelson Rodrigues

(eISBN:9786587949475)
Autor(es): Carvalho, Isadora Grevan de
Editora: EDUERJ
Idioma(s): Português
Ano: 2021
Sinopse: O teatro de Nelson Rodrigues, por sua complexidade e gama de contradições, constitui um terreno fértil para o estudo da exploração de performance, do corpo e da imagem como um lugar de conhecimento, especialmente em suas dimensões fetichistas. Este livro tem como proposta analisar as criações do dramaturgo, investigando a estrutura, a imagem e a performance do fetiche e de que maneira se apresentam em todas as suas peças. Com esse intuito, a autora examina oito roteiros do autor, entre eles, Os sete gatinhos, Toda nudez será castigada, O beijo no asfalto e Boca de ouro. A perspectiva de fetiche em Rodrigues, apresentada no livro, dialoga diretamente com a análise estrutural de Roberto DaMatta, além de ser enriquecida por interpretações psicanalíticas e marxistas e por outras fundamentações teóricas. A leitura possibilita perceber como o recurso do fetiche inclui Nelson Rodrigues em uma linhagem de autores como Machado de Assis, Lima Barreto e Clarice Lispector, que desconstruíram discursos de gênero e raciais sobre a imaginada identidade brasileira.
182.

Prospectiva del desarrollo de competencias para los profesionales de contaduría pública desde la perspectiva de la formación por ciclos propedéuticos

(eISBN:9786289558234)
Organizador(es): Orduy Ruiz, Doris Stella
Editora: Editorial Fundación Universitaria San Mateo
Idioma(s): Espanhol
Ano: 2019
Sinopse: La obra inicia con un análisis de la situación actual de la contaduría pública, haciendo un recorrido desde el año 2012. Posteriormente lleva a la interpretación desde la pros-pectiva de la profesión para que los programas en esta disciplina sean acreditados en alta calidad; por lo cual es apremiante el manejo de las TIC, el conocimiento y uso de las normas internacionales y el análisis, comprensión y manejo de la reforma tributa-ria como herramienta contable.
183.

Microquímica do poder: uma análise genealógica dos psicofármacos contemporâneos

(eISBN:9786559542482)
Autor(es): Soares, Silvio de Azevedo
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Esta obra apresenta uma pesquisa qualitativa em fontes bibliográficas e fílmica para traçar as singularidades políticas e subjetivas dos psicofármacos. O autor apresenta um jogo de contrastes, uma comparação entre as relações de poder-saber-sujeição que atravessam a psiquiatria em dois intervalos históricos distintos: a constituição e a consolidação da psiquiatria na França do século XIX e a medicalização das práticas e saberes psiquiátricos e, em especial, o uso asilar de substâncias químicas com algum efeito psicoativo (denominadas de de “protopsicofármacos”) na atualidade, sobretudo o Prozac, o antidepressivo mais receitado no planeta.
184.

Memória muscular: um estudo interdisciplinar sobre a performance no violoncelo

(eISBN:9786559542505)
Autor(es): Souza, Joel Silva de
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Após séculos de desenvolvimento dos aspectos particulares da técnica do violoncelo, entramos numa era de natureza interdisciplinar, ou seja, caracterizada pela busca de respostas em outras áreas do conhecimento. Nas últimas décadas, a Neurociência, Cognição, Psicologia Cognitiva e Educação Física avançaram muito nas pesquisas sobre a aprendizagem motora, incluindo memórias motora de precisão, principalmente nos estudos realizados com músicos. Essas pesquisas podem auxiliar sobremaneira na eficácia do aprendizado e da prática; o resultado poderá gerar uma proposta técnica e pedagógica inovadora de um sistema de aprendizado sensório-motor mais eficiente, baseado em informações científicas. Dessa forma, pretende-se que este trabalho sirva de referência para músicos e educadores, não só de violoncelo, mas também de outros instrumentos, a fim de que se evitem práticas de repetições prejudiciais e que a aprendizagem e a performance sejam otimizadas.
185.

As drogas, as pessoas e as cidades: consumo do espaço e efeitos sociais em cidades latinas – Aproximações entre São Paulo, Bogotá e Medellín

(eISBN:9786557143001)
Autor(es): Calil, Thiago Godoi
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Este livro percorre uma série de pontos que se interligam e pendulam entre teorias e narrativas na interface entre o neoliberalismo, as drogas e a produção das cidades na América Latina. Para Hilderman Cardona Rodas, professor da Universidad de Medellín (Colômbia), trata-se de um “excelente trabalho em termos de revisão documental, trabalho de campo e compromisso intersubjetivo do autor em sua argumentação. Um magnífico arcabouço epistemológico para rastrear os cenários públicos de uso de drogas e a produção social de risco nas cidades pesquisadas. Os desenhos enriquecem o conteúdo e a expressão da obra, oferecendo suporte de valor estético às experiências do autor”. Segundo Gabriela Marques Di Giulio, professora da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (USP), o livro “expõe panoramas robustos sobre os contextos estudados e suas especificidades, com provocações e reflexões sobre a urgência de uma mudança nos paradigmas de produção de nossas cidades, trazendo a dimensão do cuidado, e reforçando a relevância do processo de escuta da população local e de sua participação mais ativa no desenho urbano e na implantação de políticas”.
186.

Desenlace a los conflictos desde la justicia tradicional: experiencias comparadas, aportes para el caso colombiano

(eISBN:9786289558227)
Organizador(es): Cubides-Cárdenas, Jaime; Reyes García, Daiana; Sierra Zamora, Paola Alexandra
Editora: Editorial Fundación Universitaria San Mateo
Idioma(s): Espanhol
Ano: 2021
Sinopse: Los acuerdos de paz son estudiados en la pre-sente propuesta como referencia (Filipinas, Irlanda del Norte, Sudán del Sur, El Salvador y Colombia). Ayudan a comprender que la tan anhelada paz (estable y duradera) solo puede ser pronta, rígida y transformadora si se comprenden el conjunto de medidas mínimas requeridas. Depende de acuerdo con la capacidad institucional de cada Estado, puesto que no existe una única fórmula internacional e interinstitucional en el marco de un acuerdo de paz. Este hecho hace que la presente propuesta lleve consi-go un plus elemental para evaluar las condiciones y medidas (en todos sus niveles) en el desarrollo del acuerdo.
187.

Mulheres dos cabelos brancos: cartografias do cuidado de si no mundo do samba

(eISBN:9786587949390)
Autor(es): Castro, Adriana Miranda de
Editora: EDUERJ
Idioma(s): Português
Ano: 2021
Sinopse: 2ª lugar do 8º Prêmio ABEU, 2022 – Categoria: Ciências humanas. Aborda o encontro entre os discursos e práticas sobre a saúde e o envelhecimento oriundos da biomedicina, da epidemiologia e da promoção da saúde com a experiência que constitui uma “tia” no mundo do samba. Com esse intuito, apresenta e analisa vivências das mulheres integrantes da Ala dos Cabelos Brancos, do Grêmio Recreativo Escola de Samba Império Serrano, e de compositores e sambistas que integram esse universo cultural, além de dialogar com autores de diversos campos do pensamento. A partir desses depoimentos, a autora investiga como as senhoras do samba lidam com as representações e conceitos de vida saudável, e se elas demonstram algum tipo de resistência à medicalização da vida, entre outros aspectos. O conteúdo constrói um viés crítico sobre a produção e circulação de discursos e práticas ligados à medicalização da vida e sua promessa de saúde e longevidade calcada na adoção de um modo de viver baseado na hiperprevenção.
188.

Percursos de um arte-educador: a arte de se constituir educador nas práticas de ensino de teatro com crianças

(eISBN:9786559542475)
Autor(es): Silva, Francisco Souza da; Cabrera, Theda
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Neste livro, o autor apresenta um estudo etnográfico sobre práticas de ensino das artes cênicas e as transformações na organização e na orientação dos encontros de ensino, a partir da perspectiva de processo de ensino de Paulo Freire. O autor procura refletir sobre práticas de ensino de teatro para crianças, considerando os contextos e os conflitos que permeiam o caminhar da docência.
189.

Cuentas y cuentos… Cuida de las cuentas públicas: custodia de la probidad

(eISBN:9786289558241)
Autor(es): Suárez Pineda, Jesús Alberto; Cárdenas Chaves, María Luz; Méndez Parada, Vernon Weis; Rojas Ávila, Luisa Katherine; Castillo Caicedo, Iván Jesús; Wilches Cuervo, Claudia Patricia; Contento Sanz, Laura; Varela Urrego, Jorge de Jesús
Editora: Editorial Fundación Universitaria San Mateo
Idioma(s): Espanhol
Ano: 2020
Sinopse: De antemano cabe aclarar que no pretendemos dar respuesta a tales in-terrogantes. Solo queremos poner de relieve que son muchas las dificultades con que tropezamos al querer comprender la naturaleza del arte de contar en contabilidad. Sea como fuere, el caso es que nadie ha dado la última pa-labra a propósito de tales interrogantes. Más aún, basta reflexionar sobre la complejidad de esos problemas, para darse cuenta de que nunca obtendremos una fórmula mágica en el arte de resolverlos. En este capítulo estudiaremos la acepción contar con el sentido de computar o calcular, en sus relaciones con la contabilidad.
190.

Sobre dizer: ensaio fenomenológico em torno da linguagem

(eISBN:9788574555522)
Autor(es): Santos, Sanqueilo de Lima
Editora: Editus
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Ensaio filosófico, declaradamente especulativo e hermenêutico divinatório, levanta o problema da voz própria da filosofia, ou seja, da sua discursividade. A título de interlocutores, são revisitados pensadores como Castoriadis, Benjamin, Merleau-Ponty, Heidegger, Wittgenstein e Platão, elegendo, como fio condutor, as respectivas concepções de linguagem.
191.

Participação e responsabilidade no jornalismo público

(eISBN:9786559542468)
Autor(es): Seridório, Daniele Ferreira; Rothberg, Danilo
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Este livro delineia o cenário de atuação de emissoras de televisão e examina o desenvolvimento da radiodifusão no Brasil e Reino Unido, construindo um quadro elucidativo sobre os relacionamentos estabelecidos entre emissoras de televisão e seus públicos, que exibe similaridades e contrastes entre práticas nacionais. Os resultados de tal esforço empírico indicam que o sistema britânico altamente regulado favorece o desempenho da porosidade, alavancada por processos, produtos e iniciativas organizacionais inovadores. Em contraste, no sistema brasileiro de radiodifusão desregulada, revelou-se fundamental o papel de instâncias de autorregulação: quando a regulação é insuficiente para fornecer as bases da responsabilização da mídia, há organizações que são compelidas, por vários motivos, a criar mecanismos autorregulatórios para remediar a escassez de dispositivos legais.
192.

Clima escolar: perspectivas e possibilidades de análise

(eISBN:9786559542512)
Autor(es): Santos, João Marcos Vitorino dos; Adam, Joyce Mary
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Este livro propõe a discussão sistemática sobre o clima escolar, levando em consideração as dimensões apresentadas como forma de levantar indicadores que favorecem os processos de convivência e trocas entre pares, assim como a identificação das questões relacionais que precisam ser melhoradas para que a comunidade escolar esteja mais integrada com o projeto de escola da instituição. Os autores justificam a necessidade de se articular nas escolas uma cultura de avaliação que extrapole a abstração de dados censitários sobre a aprendizagem, abrindo possibilidades para se pensar a importância do diagnóstico preciso da qualidade das relações entre os sujeitos escolares, como mecanismo de prevenção às situações de disruptividade. Assim, pensar na melhoria das condições que afetam a convivência, e que por vezes, passam despercebidos pelos sujeitos escolares, é fator relevante, e fomenta a possibilidade de as instituições escolares criarem possibilidades de ação frente aos desafios evidenciados por meio da análise de seu clima escolar.
193.

Leia-me negras: insurgências afroafetivas na prática pedagógica

(eISBN:9788574555485)
Autor(es): Santos, Fátima Santana
Editora: Editus
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: O livro é resultado de processo de pesquisa realizada junto ao Programa de Mestrado em Ensino e Relações Étnico-Raciais da Universidade Federal do Sul da Bahia. A autora desenvolveu uma série de narrativas teórico-críticas a partir de itinerâncias formativas construídas, de 2015 a 2018, no Centro Municipal de Educação Infantil Dr. Djalma Ramos, em Lauro de Freitas/BA. A pesquisa realizada visou elaborar e debater, de forma epistemologicamente afrocentrada, narrativas docentes e escritas de si, auto/biografias de formação, que pudessem contribuir para uma educação antirracista para crianças pequenas. A primeira parte do livro traz um relato de formação descritivo e interpretativo, com traços do método etnográfico em educação, colocando em evidência experiências vividas pela autora, durante sua prática profissional como coordenadora pedagógica, em uma instituição escolar de ensino público. A segunda parte do livro traz reflexões e propostas educacionais, ao descrever e analisar práticas curriculares e projetos pedagógicos escolares. Ao longo do livro, são destacados, formulados e sistematizados princípios metodológicos para uma educação antirracista para crianças pequenas. Tais princípios foram identificados na materialidade das experiências pedagógicas do coletivo de professoras atuantes no CMEI Dr. Djalma Ramos. A base teórico-metodológica deste trabalho se fez, principalmente, com (ANZALDÚA, 2000; CAVALEIRO, 2001; 2017; MACEDO, 2013; 2015; JOSSO, 2004; RIBEIRO, 2017; HOOKS, 2005, 2006; ABRAMOWICZ, RODRIGUES, CONSENTINO, 2009; EVARISTO, 2007; JESUS, 2016).
194.

Trem de ferro e usina do Almada: a física da história da região cacaueira

(eISBN:9788574555515)
Autor(es): Stuchi, Adriano Marcus; Moura, Thais Barbosa dos Santos
Editora: Editus
Idioma(s): Português
Ano: 2021
Sinopse: O livro ganhou 2º lugar no Prêmio ABEU 2022. Pouco conhecidas e mal preservadas, as histórias da estrada de ferro de Ilhéus a Conquista e da usina do Almada são contadas do ponto de vista técnico e científico neste pequeno livro de linguagem simples. A obra despertará o interesse do público em geral, mas é voltada mais especificamente a professores e estudantes das séries finais do ensino fundamental. O texto e as figuras do livro são um convite para o diálogo, a investigação e a busca de novos conhecimentos de caráter interdisciplinar.
195.

Apiterapia: medicamentos das abelhas e possíveis tratamentos

(eISBN:9786557142974)
Autor(es): Sforcin, José Maurício; Weis, Wilson Antonio; Ripari, Nicolas; Conte, Fernanda Lopes; Honorio, Mariana da Silva; Sartori, Arthur Alves; Santiago, Karina Basso
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Os produtos apícolas têm sido utilizados há séculos por vários povos para o tratamento de diversas enfermidades. Nos dias atuais, seu consumo vem aumentando, seja na forma de suplementos para prevenção ou tratamento de doenças, seja como nutracêuticos. As pesquisas sobre as propriedades dos produtos apícolas também cresceram nas últimas décadas, com consequente aumento do interesse pela apiterapia, que atualmente integra o rol de atividades de medicina complementar de vários países. Experimentos realizados in vitro e in vivo, bem como ensaios clínicos, têm demonstrado que esses produtos podem ser indicados para o tratamento de várias enfermidades ou associados a tratamentos convencionais para manutenção da saúde. Visando estabelecer uma ponte entre apicultores, apiterapeutas e pesquisadores, este livro apresenta informações sobre os produtos apícolas, as evidências científicas de seu uso pelas abelhas e pelo homem e as aplicações desses produtos na apiterapia.
196.

“As ‘nagôs’ estão na rua com prazer e alegria”: uma cartografia afro-baiana de Belmonte (Bahia)

(eISBN:9788574555492)
Autor(es): Silva, Dandara dos Santos
Editora: Editus
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: O livro é resultado de processo de pesquisa realizada junto ao Programa de Mestrado em Ensino e Relações Étnico-Raciais da Universidade Federal do Sul da Bahia. A autora trabalha com a hipótese de que as “Nagôs” de Belmonte/BA têm muito que ensinar aos processos de escolarização das relações étnico-raciais e sobre os modos de saber/fazer do povo negro. Por meio da metodologia cartográfica, ela investigou o espaço da rua, do bloco, das danças, dos cantos e do “Bloco das Nagôs Africanas” como espaço de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, uma das dimensões instigantes trazidas pela obra é a noção de experiência como formativa/educativa. Ao longo do livro, a autora prescruta como a experiência e a qualidade do “Bloco das Nagô” não remetem à usual ideia de informação, de situações/coisas que acontecem exteriores ao sujeito. Em uma palavra, nesta pesquisa experiência não é experimento. Experiência é subjetiva, singular a cada pessoa. A cartografia afro-baiana construída pela autora faz ressoar a tese apontada por Walter Benjamin em seu ensaio Experiência e pobreza (1933) quando discorre sobre o retraimento da experiência no sentido de fazer circular os saberes dos mais velhos para as novas gerações. Para o autor, a fragilização da experiência traz como uma das consequências o aniquilamento das relações com a cultura ancestral e o patrimônio cultural. O presente livro demonstra que “os passos das Nagô de Belmonte/BA vêm de longe…”, devendo ser remetido à experiência da herança ancestral presente na diáspora africana e no movimento intelectual negro.
197.

Independência & Instrução no Brasil: história, memória e formação (1822-1972)

(eISBN:9786587949499)
Organizador(es): Limeira, Aline de Morais; Clemente, Edgleide; Gongra, José
Editora: EDUERJ
Idioma(s): Português
Ano: 2022
Sinopse: Os processos de instrução, escolarização e formação das populações, assim como a produção de um conjunto de narrativas em disputa sobre histórias e memórias da Independência, em épocas e cenários distintos, constituem os eixos centrais nos quatorze artigos do livro. A primeira parte da obra, intitulada “O processo (in)acabado da emancipação”, apresenta seis trabalhos que instituem um conjunto multifacetado de fontes documentais, com o intuito de pensar os processos inconclusos da Independência e seus rebatimentos na produção de distintas histórias, memórias e projetos de nação. Já na segunda parte, “O dever de (des)lembrar”, oito artigos revisitam momentos históricos distintos dos atos, festejos e produções em torno das comemorações e lembranças da independência política do país. A educação e a formação do povo e da nação são os eixos primordiais dessa coletânea, que contribui, de forma original, para os debates contemporâneos da historiografia nacional.
198.

De que lado você samba? Raça, política e ciência na Bahia do pós-abolição

(eISBN:9786586253801)
Autor(es): Sampaio, Gabriela dos Reis; Albuquerque, Wlamyra Ribeiro de
Editora: Editora da Unicamp
Idioma(s): Português
Ano: 2021
Sinopse: O livro trata das dinâmicas do racismo na cidade da Bahia – a mais negra do país – nas primeiras décadas depois da Abolição. Ao percorrer diferentes territórios físicos e culturais da capital baiana, focaliza aspectos de sua vida cotidiana (festas, religiosidades e sociabilidades urbanas) e personagens centrais desse momento da cidade. Nesse período, trabalhadores braçais, médicos, cientistas, lideranças religiosas e jornalistas, negros e brancos, elaboravam e disputavam suas crenças, projetos e expectativas para a jovem República que se instituía, reeditando exclusões baseadas em critérios sociorraciais. A obra oferece, assim, uma análise dos confrontos políticos experimentados naqueles anos, marcados pelas mudanças na estrutura de poder e pela ênfase na ciência, especialmente a medicina, como forma de legitimar a exclusão racial e social.
199.

Acervo revisitado: intersecções e convergências no redesign de uma coleção díspare

(eISBN:9786559541409)
Autor(es): Jorente, Maria José Vicentini
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2021
Sinopse: O livro Acervo Revisitado: intersecções e convergências no redesign de uma coleção díspare trata de um sistema modelar de documentação e informação museológica criado por profissionais da informação da Unesp de Marília no Laboratório de Pesquisa em Design e Recuperação da Informação – LADRI.
200.

Semiótica documental: aspectos contextuais, teóricos e interdisciplinares

(eISBN:9786586546897)
Autor(es): Almeida, Carlos Cândido de
Editora: Editora UNESP
Idioma(s): Português
Ano: 2020
Sinopse: No campo da Documentação na Espanha, a Semiótica tem sido uma fonte de articulação conceitual e constitui-se uma proposição teórica relevante. Os trabalhos de teor semiótico aplicados à Documentação, iniciaram-se na década de 1980. Desde então, tem-se considerado os processos documentais como atividades semióticas por excelência, pois supõem a manipulação, a tradução, a conversão, a transmissão e a interpretação de signos. O livro pretendeu conhecer as abordagens e as linhas semióticas constantes do campo da Documentação na Espanha. Para tanto, sustentou-se que a orientação semiótica dos estudos espanhóis em Documentação ainda requeriam um tratamento abrangente e sistematizado. Entre os resultados, destacam-se a convergência da maior parte dos teóricos com temas semióticos vinculados à Linguística e a necessidade de refundação de uma Semiótica documental, seguindo as diretrizes de Izquierdo Arroyo. Entende-se que as abordagens semióticas possuem um potencial para fomentar os estudos da linguagem no campo da organização do conhecimento, contribuindo assim para a reflexão epistemológica da Ciência da Informação no Brasil.
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