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1.

Construcción y significación del territorio. Comunidad El Codito, 2011

(eISBN:9789587842067)
Autor(es): Guevara Salamanca, Juan David; Hernández García, Miguel; Mendoza Molina, Mónica Alexandra
Editora: Editorial Universidad del Rosario
Idioma(s): Espanhol
Ano: 2013
Sinopse: "Los conceptos de comunidad y territorio han sido muy relevantes para la compresión de los procesos sociales, pues dan cuenta de contextos particulares, de rasgos identitarios específicos, de diversas formas de participación y de usos y prácticas concretas. Por ello, el equipo interdisciplinario de estudios en desarrollo local de la Universidad del Rosario, desarrolló entre los años 2011 y 2012, una investigación que buscaba, por un lado, establecer las formas de construcción de comunidad entre los habitantes del sector El Codito y, por otro, determinar el rol del territorio en estos procesos. El presente texto es uno de los resultados de esta investigación y aborda en sus tres capítulos cuestiones como: la evolución del concepto de comunidad a la luz de diferentes teóricos, contrastándola con las percepciones y vivencias de los adultos mayores de El Codito, su consolidación como territorio significado, enmarcado en el proceso de urbanización de Bogotá, en general, y de la localidad de Usaquén, en particular, y la construcción de comunidad a través de variables como la cotidianidad, el sentido de pertenencia, el género y la participación."
2.

Fusiones identitarias: el desplazamiento forzoso en el diario El País

(eISBN:9789586190084)
Autor(es): Ayala Osorio, Germán; Jimena Holguín, Carmen; Uribe Castro, Hernando
Editora: Editorial Universidad Autónoma de Occidente
Idioma(s): Espanhol
Ano: 2017
Sinopse: En este texto se registran los hallazgos del seguimiento y análisis de hechos noticiosos y editoriales asumidos y presentados por el diario EL PAÍS de Cali, en específicos momentos históricos a lo largo de varios gobiernos colombianos. Para asumir la tarea analítica, se plantean tres categorías pensadas desde el discurso de las representaciones sociales, móvil e hilo conductor de la investigación sobre la que se sostiene esta publicación. Dichas categorías se expresan así: 1. Objetivación positiva; 2. Objetivación neutra; y, 3. Objetivación negativa.
3.

Censura, expurgo y control en la biblioteca colonial neogranadina

(eISBN:9789587388237)
Autor(es): Campillo Pardo, Alberto José
Editora: Editorial Universidad del Rosario
Idioma(s): Espanhol
Ano: 2017
Sinopse: "En esta obra se muestra la manera como funcionó el proceso de censura inquisitorial en los libros en la Nueva Granada, específicamente en las bibliotecas de Santafé. Aunque también se hace referencia a algunas censuras llevadas a cabo en las ciudades de Popayán y Cartagena, debido a la importancia de estas en la época. Este proceso se estudiará en uno de los ámbitos en donde el conocimiento podía hacer más daño por su difícil control: las bibliotecas privadas, con el fin de probar que la Inquisición utilizó la censura como forma de dominación cultural y social en el mundo colonial, para reproducir la mentalidad católica. El libro está estructurado en tres capítulos. En el primero se analiza la censura como elemento positivo, esto es, con una función creadora que forjaba el espíritu de la sociedad colonial. El segundo trata sobre el carácter represivo de la censura y su papel en el control social y cultural. El capítulo final está dedicado al expurgo y sus distintas formas, es decir, al modo en que se censuraba. "
4.

Artefatos digitais para mobilização da sociedade civil: perspectivas para avanço da democracia

(eISBN:9788523218775)
Organizador(es): Pinho, José Antonio G. de
Editora: EDUFBA
Idioma(s): Português
Ano: 2016
Sinopse: Numa sociedade marcada pela presença de artefatos tecnológicos, é possível pensar nos mecanismos digitais como ferramentas para preencher as visíveis faltas das democracias representativas contemporâneas. Neste livro, são apresentados artigos de vários pesquisadores sobre as possibilidades de configuração daquilo que se tem chamado de democracia digital. São discutidos temas que se relacionam com a evolução da internet na participação política de organizações da sociedade civil e seu uso como uma potente ferramenta para suprir os déficits democráticos do nosso tempo.
5.

Impacto en procesos de resocialización con población carcelaria. Sistematización de experiencias en tres establecimientos penitenciarios del Suroccidente colombiano

(eISBN:9789586190060)
Autor(es): Carmen Torres, Alicia del; Gómez Ramírez, Lady; Castrillón Cordovez, Juan Diego
Editora: Editorial Universidad Autónoma de Occidente
Idioma(s): Espanhol
Ano: 2017
Sinopse: Radio Sutatenza nació en el año de 1947 como una emisora rural de carácter cultural, fundada por el padre José Joaquín Salcedo, para ofrecer educación fundamental integral a los campesinos de Colombia y, de esta manera, transformar sus condiciones de vida personales, familiares y sociales. Con fines y métodos propios, se pretendía, a través de la comunicación y de la educación, hacer del campesino analfabeto, marginado e incomunicado, un agente social.
6.

La universidad interrogada: opacamiento de la formación y la experiencia

(eISBN:9789586190107)
Autor(es): Skliar, Carlos; Martínez Boom, Alberto; Cadena Castillo, Sonia; De la Rosa, Adriana; Orozco, Jhon Henry; Álvarez, Alejandro; Pontón, Teresa; Jiménez, Ana Lucía; Torres, María Eugenia; Álvarez, Ana Milena; Cajigas Romero, Margot; López Osorno, Jaime; Otero Meléndez, Jaime; Esteban Recalde, Darío
Editora: Editorial Universidad Autónoma de Occidente
Idioma(s): Espanhol
Ano: 2018
Sinopse: Este texto busca organizar y sistematizar algunos de los problemas que tiene la universidad actual respecto a tres temas singulares: la pedagogía, la formación y la experiencia. Poner en común los problemas docente, en relación con estas tres variables, significó hacer y ensayar un esfuerzo compartido que recogemos ahora como libro.
7.

Aristas del conflicto colombiano

(eISBN:9789587384819)
Editora: Editorial Universidad del Rosario
Idioma(s): Espanhol
Ano: 2014
Sinopse: "Aristas del conflicto colombiano refleja los diálogos sostenidos en el interior de la línea Democracia y Justicia, de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad del Rosario. El volumen está conformado por seis capítulos. El primero de ellos, “Análisis del marco jurídico para la paz: ¿una ley para quienes?”, hace un seguimiento al marco jurídico para la paz propuesto por el gobierno de Santos para darles sustento jurídico a los diálogos que se llevan a cabo en La Habana con la guerrilla de las Farc; en el texto se indaga si este es un modelo que garantiza, o no, los derechos de las víctimas. El segundo capítulo, “Tomarse el derecho en serio: el derecho en las transiciones políticas. A propósito del caso colombiano”, analiza cuáles concepciones del derecho son favorables a los fines normativos de la justicia transicional. El capítulo siguiente, “La reparación a las víctimas en la Ley de Justicia y Paz, un modelo de desacuerdos y falsas promesas”, se centra en el debate sobre los derechos adquiridos por las víctimas del conflicto armado y las expectativas creadas en el marco de la reparación judicial de la Ley de Justicia y Paz. El escrito “Asimetrías en el proceso de Justicia y Paz en Colombia” deja de lado la mirada jurídica y ofrece una etnografía de los espacios y procedimientos judiciales; en otras palabras, observa y describe la compleja forma en la que se interrelacionan tres ámbitos de producción de conocimiento, diferentes y asimétricos, inherentes a la Ley de Justicia y Paz. En el capítulo “Conflicto armado colombiano, feminismo radical criollo” se evalúan las influencias de los discursos feministas en la comprensión del conflicto armado colombiano. Y, por último, el capítulo “Comprendiendo al Ejército” analiza de qué manera algunos altos mandos del Ejército nacional colombiano se autorrepresentan, cómo inventan su tradición y cuál es el trasfondo mediante el cual justifican sus acciones."
8.

Ordem imperial e aldeamento indígena: Camacãns, Gueréns e Pataxós do Sul da Bahia

(eISBN:9788574555287)
Autor(es): Silva, Ayalla Oliveira
Editora: Editus
Idioma(s): Português
Ano: 2018
Sinopse: O livro é uma pesquisa histórica de fôlego que trata das relações sociais e étnicas estabelecidas no século XIX pelos povos camacãns, pataxós, gueréns e outros grupos indígenas da região da Cachoeira de Itabuna e Ferradas (atual município de Itabuna/BA) com frades capuchinhos italianos, fazendeiros e autoridades provinciais. A autora busca compreender a criação e o desenvolvimento do aldeamento São Pedro de Alcântara (Ferradas) e o uso do trabalho dos índios aldeados na estrada Ilhéus-Conquista e na lavoura do cacau, além de problematizar as tensões políticas e sociais que caracterizam o processo da colonização sul-baiana.
9.

Programe-se: uma proposta de experimentação transmídia

(eISBN:9788574555317)
Autor(es): Briglia, Tcharly Magalhães; Souza Júnior, Dilson Alves de; Piantavinha, Tainan Maria Barbosa de Souza; Barreto, Betânia Maria Vilas Bôas
Editora: Editus
Idioma(s): Português
Ano: 2018
Sinopse: A obra apresenta o processo de produção e a pesquisa teórica do projeto PROGRAME-SE, proposta de experimentação transmídia desdobrada em um documentário, uma websérie e um e-book. O projeto centra-se na análise dos impactos da convergência midiática na linguagem e na produção de conteúdos para a televisão brasileira, bem como no comportamento do público contemporâneo. As discussões traçam um panorama acerca das tendências e perspectivas para o futuro da televisão em meio à ascensão de outras mídias.
10.

As sociedades contemporâneas e os direitos humanos = Contemporary societies and human rights

(eISBN:9788574555256)
Organizador(es): Martins, Bruno Sena; Santos, Ana Cristina; Lopes, Saskya
Editora: Editus
Idioma(s): Português
Ano: 2018
Sinopse: Os Direitos Humanos têm sido mobilizados para a transformação social em diferentes contextos regionais, nacionais e locais. Neste quadro, este livro, composto por textos de autores internacionais com temas ligados a diferentes regiões do mundo, propõe uma agenda crítica aberta a um diálogo construtivo, intercultural, que tome em consideração lutas, conhecimentos e mundos alternativos.
11.

“Todo lo que sabemos lo sabemos entre todos”: sistematización de dos experiencias escolares en las que se integran las TIC

(eISBN:9789586190046)
Autor(es): De La Rosa, Adriana; Alexandra Roldán, Claudia; Rincón Bonilla, Gloria; Caicedo, Jorge; Camilo Zúñiga, Juan; Elena Yela, Carmen; Morales, Mario; Cortés, Arabella; Ramírez, Édgar; Pabón, Yadira; Herrera, Adriana; Alicia Espinoza, Carmen; Inés Castillo, Clara; Agudelo, Gloria
Editora: Editorial Universidad Autónoma de Occidente
Idioma(s): Espanhol
Ano: 2018
Sinopse: Este libro es la prueba de las búsquedas y esfuerzos que realizan profesores de educación básica, media y universitaria para que la escuela sea un lugar de descubrimiento, disfrute y conquista del conocimiento en compañía de otros, ya sean profesores o pares.
12.

Geografia e ensino: dimensões teóricas e práticas para a sala de aula

(eISBN:9788574555263)
Autor(es): Trindade, Gilmar Alves; Moreira, Gilsélia Lemos; Rocha, Lurdes Bertol; Rangel, Maria Cristina; Chiapetti, Rita Jaqueline Nogueira
Editora: Editus
Idioma(s): Português
Ano: 2017
Sinopse: A obra apresenta como tema central o ensino de Geografia, com importantes discussões teóricas e reflexões sobre o papel e a importância da pesquisa escolar. Traz, ainda, experiências que se colocam como possibilidades para a melhoria da qualidade do ensino da disciplina em questão, em especial na educação básica.
13.

Conflicto colectivo del trabajo de los empleados públicos

(eISBN:9789587388206)
Autor(es): Camacho-Ramírez, Adriana; Cuervo-Aparicio, Mónica
Editora: Editorial Universidad del Rosario
Idioma(s): Espanhol
Ano: 2017
Sinopse: "El derecho de sindicalización, de negociación colectiva, de huelga como herramienta de presión, son los derechos colectivos más importantes d Conflicto colectivo del trabajo de los empleados públicosentro del derecho de asociación, y se encuentran garantizados en los artículos 39, 53, 55 y 56 de la Constitución Política de Colombia. Sin embargo, por largo tiempo estos derechos fueron exclusivos de los trabajadores del sector privado. La presente investigación se centra en un enfoque teórico, utilizando el método inductivo, descriptivo y analítico. Propone abordar la solución del conflicto colectivo en las entidades públicas a través de su negociación colectiva, analizando los aportes de la OIT, los antecedentes del marco normativo y el actual régimen del Decreto 160 de 2014, el todo acompañado con el desarrollo jurisprudencial más importante al respecto emanada por la Corte Suprema de Justicia, la Corte Constitucional y el Consejo de Estado."
14.

Produção e difusão de ciência na cibercultura: narrativas em múltiplos olhares

(eISBN:9788574555249)
Organizador(es): Porto, Cristiane; Oliveira, Kaio Eduardo; Rosa, Flávia
Editora: Editus
Idioma(s): Português
Ano: 2018
Sinopse: A obra reúne uma diversidade de pesquisas sobre a divulgação da produção científica através da mídia e da internet, além de discorrer sobre os desafios envolvidos, como aspectos jurídicos, produção de infográficos e os estudos nas redes. O livro reúne ainda autores de variadas regiões brasileiras com formações diferentes, o que permite olhares distintos sobre a temática, abrangendo diversas áreas do conhecimento.
15.

Cidade de lobos: a representação de territórios marginais na obra de Rubens Figueiredo

(eISBN:9788542303087)
Autor(es): Patrocínio, Paulo Roberto Tonani do
Editora: Editora UFMG
Idioma(s): Português
Ano: 2016
Sinopse: Os ensaios reunidos em Cidade de Lobos discorrem sobre as formas de representação das margens urbanas na obra de Rubens Figueiredo, um dos mais expressivos escritores da literatura brasileira contemporânea. Em sua análise, Paulo Roberto Tonani do Patrocínio destaca a cidade como palco primordial para o exame das diferenças e desigualdades sociais, privilegiando o olhar sobre territórios marginais. Ao propor uma leitura acerca da obra de Rubens Figueiredo, o crítico coloca em relevo o diálogo que o autor realiza com a tradição naturalista e analisa os recursos adotados na tematização da violência urbana a partir da leitura crítica do romance Passageiro do fim do dia e dos livros de contos Contos de Pedro e O livro dos lobos.
16.

Pluralidades: patrimônio cultural e viagem: relendo a literatura sul-baiana

(eISBN:9788574555300)
Autor(es): Simões, Maria de Lourdes Netto
Editora: Editus
Idioma(s): Português
Ano: 2018
Sinopse: No pensamento dos deslimites de gêneros que norteiam os tempos do século XXI, este livro foca questões teóricas relativas a literatura, a patrimônio cultural e a viagem, ao tempo em que adentra o olhar para a produção literária Sul-baiana.
17.

Hip-hop feminista? Convenções de gênero e feminismos no movimento Hip-hop soteropolitano

(eISBN:9788523218621)
Autor(es): Freire, Rebeca Sobral
Editora: EDUFBA
Idioma(s): Português
Ano: 2018
Sinopse: Nesse estudo, a autora analisa a existência de um hip-hop feminista jovem, negro, soteropolitano, a partir da perspectiva das mulheres inseridas nesse movimento, e interessa-se por compreender quais são suas concepções acerca do feminismo investigando se há e de que forma influenciam as experiências dessas mulheres diante de um contexto que dialoga com a cultura política local vigente. Esta obra faz parte da Coleção Bahianas que, desde sua primeira edição, em 1997, mostrou-se desafiadora e mantem-se como espaço de socialização de estudos teóricos e empíricos. Esses estudos buscam questionar os estereótipos e as convenções e de gênero que inscrevem lugares e posições distintas para mulheres e homens.
18.

Edición académica y difusión. Libro abierto en Iberoamérica

(eISBN:9789587841671)
Editora: Editorial Universidad del Rosario
Idioma(s): Espanhol
Ano: 2018
Sinopse: "Conocer la situación del acceso abierto del libro académico en Iberoamérica fue el objetivo de la investigación que se presenta en este libro. Entender las dinámicas propias de los libros en acceso abierto en el espacio iberoamericano en este momento particular permite trazar rutas y diseñar estrategias que favorezcan la presencia de contenidos académicos en español y en otros idiomas de la región en la red. Todo ello entendiendo el acceso abierto como una extraordinaria posibilidad de divulgación y circulación de contenidos académicos, además de verlo como un compromiso con la sociedad. La panorámica que se ofrece en este libro es resultado de un estudio en el que participaron más de ciento cuarenta editoriales universitarias latinoamericanas, por medio de un instrumento diseñado para tal fin, aportando información sobre la edición digital y la edición de publicaciones en acceso abierto en la región. Estos resultados fueron complementados mediante entrevistas a algunos de los coordinadores de las redes nacionales de editoriales universitarias y con varios representantes del sector. Adicionalmente, los resultados son comparados con los de España. El estudio se complementa, además, con una revisión del entorno global de la edición de libros en abierto y de los posibles modelos de financiación, así como algunos análisis sobre la propiedad intelectual."
19.

Formação de professores para uma educação plural e democrática: narrativas, saberes, práticas e políticas educativas na América Latina

(eISBN:9788575114841)
Organizador(es): Sangenis, Luiz Fernando Conde; Oliveira, Elaine Ferreira Rezende de; Carreiro, Heloísa Josiele Santos
Editora: EDUERJ
Idioma(s): Português
Ano: 2018
Sinopse: "Na atual realidade brasileira e latino-americana, está em curso um projeto político, ideológico e econômico – determinado a restringir direitos políticos, sociais, civis e fazer avançar formas de capitalismo concentrador de riqueza que aumentam velozmente o fosso entre ricos e pobres. Sinais desse processo ganham visibilidade nas privatizações dos serviços públicos, nos cortes profundos no investimento em saúde e em educação e na tentativa de desapropriação docente do exercício autônomo de sua profissão. Esta coletânea, escrita a muitas mãos, na perspectiva da educação, tem o objetivo de fomentar um debate necessário entre os educadores acerca dessas questões candentes em toda a América Latina. Seu eixo central é a formação de professores. Surge da reunião de esforços empreendidos por pesquisadores brasileiros e estrangeiros consorciados ao Núcleo de Pesquisa e Extensão Vozes da Educação (CNPq), vinculado à Faculdade de Formação de Professores da UERJ, em São Gonçalo/RJ. Em 2018, o Núcleo Vozes completou 22 anos de existência, e ampliou a sua capacidade de atuação e de análise da sociedade e da educação, a partir de diálogos com outras vozes geográficas mais distantes. Esses diálogos nos aproximam, cada vez mais, de outros pesquisadores, especialmente latino-americanos, e constituem um caminho consequente à sinergia de forças para pensar e transformar a realidade, por meio da nossa atuação no campo da educação e da formação de professores no Brasil e na América-Latina."
20.

Rio de Janeiro: uma abordagem dialógica sobre o território fluminense

(eISBN:9788575115169)
Organizador(es): Penalva, Angela; Correia, Arícia Fernandes; Marafon, Glaucio José; Sant'Anna, Maria Josefina Gabriel
Editora: EDUERJ
Idioma(s): Português
Ano: 2018
Sinopse: "O Estado do Rio de Janeiro atravessa sua pior crise fiscal, com desdobramentos em outras dimensões, dentre as quais destacamos a insegurança pública. As instituições públicas estaduais estão colocadas em xeque porque várias autoridades respondem por crimes de corrupção. O desemprego é o mais intenso entre as unidades da federação, o que tem sido agravado pelo atraso no pagamento de servidores e fornecedores do setor público. A sociedade experimenta grande perplexidade diante desse cenário, que se seguiu ao ambiente vibrante do período que antecedeu a realização das Olimpíadas de 2016. Como foi possível realizar tão importante evento e enfrentar uma situação tão adversa? O livro discute esse cenário sob uma abordagem dialógica que inclui a economia, as ciências sociais, a geografia e o direito. Reunindo especialistas dessas áreas no IV Seminário Rio de Janeiro, realizado na UERJ em agosto de 2017, as reflexões ali desenvolvidas estão sendo oferecidas ao público no presente livro."
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